Наблюдатель. Часть 4

С.В. ХВОРОСТОВ Т.И. ГОРБУНОВА Должность наблюдателя Прежде чем продолжить наш «разговор о Наблюдателях», отметим, что рассмотрение на сайте тем, на первый взгляд не связанных напрямую с изучением Стиля Духа и практикой комплексов «Книги Силы», на самом деле нужно для осуществления важной, по нашему мнению, задачи: обретение возможности «целостного восприятия» (единства!) комплексов «Книги Силы», формирование «их

ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О  РУННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ

Т. И. Горбунова С. В. Хворостов По современным представлениям, руны – это символы, обладающие силой и способные влиять на вещество, живые системы и процессы, проходящие в различных средах. Человек знает о рунах давно. Знаки рун обнаруживают в различных странах на предметах, которые были созданы века и тысячелетия тому назад. А понятие «рунные технологии» возникло уже

Просто о важном: ЧТО МОЖНО ОБНАРУЖИТЬ ЗА «ПРАКТИЧЕСКИМ КУРСОМ»?

Т.И. Горбунова С.В. Хворостов В предыдущих статьях рубрики «Просто о важном» мы вам рассказали о сути и содержании разработанного нами учебно-методического комплекса с базовым учебником «Практический курс Рунного Языка». Было доказано, что он методически обоснован и грамотно выстроен. Куда идти дальше? Можно, например, развивать предложенную методику, разрабатывая продолжение представленного учебника. Кстати, нами в свое время

ВОПРОСЫ СТАНОВЛЕНИЯ ТЕОРИИ РУННОГО ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ РАЗВИТИЯ И ИЗМЕНИЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ФОРМ

Т.И.ГОРБУНОВА С.В. ХВОРОСТОВ «Изменение любой единицы (языка – авт.)происходит не как изолированной единицы, не как изолированного факта, а как части системы». А.И. Смирницкий При рассмотрении любой темы языка мы фактически обращаемся к абстрактным явлениям, и поэтому вынуждены применять приемы абстрагирования. Собственно, с определенной точки зрения, сам язык тоже является абстракцией высокого уровня. Наверное, этот тезис

Просто о важном: ЭТО ПОМОГАЕТ УЧИТЬСЯ

Т.И. Горбунова С.В. Хворостов Мы познакомили вас с учебником Рунного Языка, а также дополнительными материалами, в качестве которых используется «Книга для преподавателя», «Пособие по аудированию» и «Лингафонный курс» (4 части). Всего было разработано 8 пособий, приложений к учебнику. 4 книги для преподавателя и 4 пособия по аудированию, соответственно к четырем частям учебника. Приложения к пятой

Просто о важном: УЧЕБНИК УЧЕБНИКОМ. А ПРЕПОДАВАТЕЛЬ?

Т.И. Горбунова С.В. Хворостов Появление учебника, конечно, облегчало самостоятельное изучение Рунного Языка. Но практическое владение любым языком, как минимум, предполагает работу в группе, чтобы формировались навыки и умения слушания и говорения, без чего невозможна естественная коммуникация,  общение. Таким образом, отсутствие на начальном этапе преподавателей естественно привело к выделению в группе некоторых слушателей на роль руководителей

ХОТИМ СЛУШАТЬ РУННУЮ РЕЧЬ И ГОВОРИТЬ НА РУННОМ

Т.И. Горбунова С.В. Хворостов Как мы уже упоминали, учебник предлагает грамматический материал в определенной системе. При этом выделяются некоторые локальные дозы грамматики, доступные для понимания и усвоения. Этот материал включает необходимую лексику и сопровождается заданиями, упражнениями и текстами, которые содержат изучаемую грамматику Оказалось, что созданный учебник снимает многие трудности изучения Рунного Языка, но при этом

Просто о важном: ПЕРВЫЙ УЧЕБНИК РУННОГО ЯЗЫКА

Т.И. Горбунова Как показывает опыт, наличие даже самого полного описания грамматической и лексической системы языка не решает вопроса об эффективности его изучения в практическом аспекте. Это решается разработкой специальных методических концепций и созданием учебных пособий, учебников и учебных комплексов, каждый из которых имеет свою направленность и особенности представления материала. Как уже мы писали, с 2000

Просто о важном: ГРАММАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА  НОВОГО ЯЗЫКА

Т.И. Горбунова С.В. Хворостов Из предыдущих статей вы уже имеете определенное представление о лексике Рунного Языка. При этом, закономерный интерес вызывает его грамматическая система, принципы ее организации. Думаем, для начала есть смысл, хотя бы в целом, дать читателю представление о морфологии Нового Языка и ее особенностях. В Рунном Языке представлены все грамматические классы, существующие в

Просто о важном: ЛЕКСИКА РУННОГО ЯЗЫКА

Т. И. Горбунова С.В. Хворостов Важнейшим этапом разработки Нового Языка было создание рунных слов. О принципах их образования Василий Павлович Гоч пишет следующее: «Рунный Язык создавался исходя из сути слов русского языка, проявляющего суть вещей, и из нынешней реальности, требующей преобразования и преображения всех отношений и взаимодействий. Поэтому пересматривалась сборка слов по своей сути, а